环境学院教师合影(2021年)


   环境科学与工程学院成立于2016年,前身是已创立十一年的环境科学与工程系。学院下设环境科学与工程专业和给排水科学与工程专业,致力于为国家的生态文明和美丽中国建设培养环境学科和给排水领域高素质的复合型本科人才。

学院师资力量雄厚,博士学历教师占85%高级职称占78%;拥有2000多平方米的专业实验室,实验设施设备完善;建有30多个实习基地和合作单位,为学生提供实习实践场所;建有河口生态安全与环境健康福建省高校重点实验室、资源与环境研究所科研创新平台,成立了“3060”双碳战略协同创新专家工作站,也是福建省水环境健康与安全协同创新中心协同单位,同时与企业建立了3个校企合作创新平台;教师承担了100多项国家级、省部级科研课题和横向项目,已发表高水平论文200余篇,已授权专利50多项,其中发明专利19项。

环境科学与工程专业多次获得省级荣誉,为福建省特色专业、福建省一流专业。给排水科学与工程专业为福建省创新创业教育改革试点专业。同时,本院拥有5门福建省一流本科课程、1门福建省“课程思政”示范课程。

在紧抓第一课堂教学的同时,以科研促教学,引导学生在学科竞赛、科研实践活动中获得专业技能、实践能力和创新能力等综合素质的提升。与美国、荷兰、日本、中国台湾等地的高校进行合作办学,每年均有学生前往国外进行交流。每年国内外研究生录取总比例居于全校前列,历届毕业生前往政府部门、国企、设计院、环保公司等企事业单位任职,且广受好评。已连续九年与母体学校厦门大学联合培养环境学科和生态学科的硕士研究生。


专业名称:环境科学与工程

培养层次:本科          学制:四年

培养目标:

   本专业为福建省一流专业,培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文与科学素养,具有扎实的环境科学与工程专业知识与技能,具备良好实践能力为国家建设生态文明、美丽中国和“双碳战略”服务的应用型、复合型、创新型人才。

毕业去向:

毕业生能在膜技术与资源再生利用工程、水污染控制工程、生态工程、以及节能减排和“碳达峰、碳中和”相关领域,从事环境质量监测、评估和管理,环境科学研究与企业环保工程设计、技术开发等方面的工作,也可以进一步攻读国内外本专业或相关专业的硕士学位。

专业特色:

   本专业坚持 “以有效教学见长”的宗旨,确立“以实践促教学”的人才培养模式,建立规范合理的课程体系,注重动手实践和创新能力的训练,培养适应行业、社会发展和服务国家“双碳战略”需求的人才。本专业被评为福建省特色专业、福建省专业综合改革试点、福建省创新创业教育试点专业、福建省服务产业特色专业、福建省一流专业,并纳入福建省高校应用型学科建设名单,还拥有五门福建省一流本科课程、一门福建省“课程思政”示范课程。

注重“科研反哺教学”,依托科研平台积极为教学提供实习实践机会,将教师科研课题分解成创新创业项目和毕业论文/设计选题,并提供经费支持;鼓励并组织学生“早进课题、早进实验室、早进团队”,参与教师的科研课题研究工作,夯实专业基础、增强动手能力、培养创新意识,取得显著效果。

  

专业名称:给排水科学与工程

培养层次:本科           学制:四年

培养目标:

   具备给排水科学与工程专业的基本理论知识,接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练,能够在市政工程、建筑工程、行政管理部门、水务公司、环保企业、房地产开发等单位和科研院所,从事给排水科学与工程的规划、设计、施工、运行、管理、技术咨询、工程造价和产品开发等方面的工作。

毕业去向

   毕业生可以到市政、水务、建筑、环保部门和其他企事业单位从事给水排水、水污染控制和水资源保护等节能减排方面的规划、设计、施工和管理等工作,也可进入各类设计院和工程公司从事设计、施工、管理和咨询工作,还可以考取高校和科研院所的市政工程或环境工程等相关专业研究生。给排水科学与工程专业人才工资高、待遇好,就业率在全国各类专业就业排行榜中一直名列前茅。

专业特色:

   本专业坚持以教学工作为中心,牢记“以有效教学见长”的宗旨,确立“以实践促教学”的人才培养模式,建立规范合理、特色鲜明的专业课程体系,注重动手实践和创新能力的训练,培养适应行业和社会发展需求的人才。本专业于2016年入选福建省高等学校创新创业教育改革试点专业建设项目。

国内外知名高校毕业生和具有教学与工程设计经验的“双师型”人才组成;了本专业的专任教师队伍,教师利用承担的国家自然科学基金等各级别多项科研课题服务于教学工作,鼓励和培养学生参加科学研究和学科竞赛,切实服务于创新创业型人才的培养工作。