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当课本上的理论公式遇上精密的实验仪器，会碰撞出怎样的火花？2026年7月29日起，厦门大学嘉庚学院环境科学与工程学院2025级给排水科学与工程专业的同学们，在刘兴强、张静、李艳、谢志勇四位老师的全程指导下，开启了为期两周的专业实践周训练，从移液、滴定到精密比色，一步步完成从理论学习者到实操“小小科学家”的蜕变。
七月的漳州盛夏酷暑，比气温更炽热的是生化主楼实验室内同学们的求知热情。本次实践周跳出传统课堂的“纸上谈兵”，让2025级新生首次完整接触给排水专业核心水质分析实验，亲手操作各类精密实验设备，探索水分子背后的水质密码。两周的训练围绕六大核心实验模块展开，覆盖水质分析基础技能与行业核心检测项目，为同学们搭建起理论联系实际的关键桥梁。
图 盛夏实验室，实操正当时
第一模块为酸碱基础滴定训练，包含盐酸溶液pH值测定与标定、NaOH标准溶液配制两大内容。“失之毫厘，谬以千里”是实验第一课传递的核心准则，同学们从移液管润洗、容量瓶定容的基础操作学起，在酸碱滴定练习中反复打磨手法：左手平稳控制酸式滴定管活塞，右手匀速摇动锥形瓶，双眼紧盯锥形瓶内溶液的颜色变化，在亚毫升级别的精度要求下反复练习，最终能够精准捕捉无色到浅红的滴定终点，得到误差符合行业标准的浓度数据。刘兴强、张静两位老师全程在旁演示操作细节，及时纠正同学们的不规范动作，为后续实验筑牢操作基础。
图 刘兴强、张静老师讲解酸式滴定管的使用
第二模块聚焦水体基础属性解码，涵盖水中碱度测定、水质高锰酸盐指数测定两项内容。在碱度测定实验中，同学们通过酚酞、甲基橙双指示剂滴定法，准确计算出水体的酚酞碱度与总碱度，理解了水体缓冲能力的核心判定逻辑。在高锰酸盐指数测定实验中，大家严格把控沸水浴30分钟的恒温反应条件，通过“高锰酸钾氧化-草酸钠回滴”的完整流程，亲眼见证紫红色溶液逐步褪去的全过程，完成了对水体有机污染程度的“体检式”检测，直观掌握了这项核心水质评价指标的实际应用场景。
图 聚精会神的滴定操作
第三模块面向微量污染物检测，包含水中余氯测定、水中六价铬分光光度法测定两项行业常规检测项目。在余氯测定实验中，同学们通过碘量法完成饮用水消毒剂残留的定量分析，理解了城市自来水安全供水的关键防线原理。在六价铬测定实验中，同学们首次操作紫外-可见分光光度计，利用六价铬与二苯碳酰二肼的特征显色反应，在540nm波长下精准捕捉到肉眼不可见的微量重金属污染物，亲眼看到梯度浓度下的渐变紫色显色序列，真切感受到精密仪器在环境监测中的硬核作用。谢志勇老师现场演示分光光度计的操作规范，讲解仪器校准、数据读取的专业技巧，帮助同学们快速掌握了大型精密设备的使用方法。
图 谢志勇老师演示分光光度计的使用方法
图 渐变紫韵：梯度显色序列
两周的实践训练中，同学们从最初手持移液管“手抖”、液面读数反复出错的新手状态，逐步成长为能够稳控滴定速度、精准判定反应终点的熟练操作者。每一组精准数据的背后，都是上百次反复练习的积累；每一次颜色突变的瞬间，都是对专业耐心与严谨性的打磨。参与实训的同学纷纷表示，这次实践周让大家跳出了课本的抽象公式，真正理解了给排水专业“守护水质安全”的核心意义，也真切体会到环境人守护绿水青山的岗位责任。
截至目前，2025级给排水专业本次为期两周的专业实践周所有既定实验项目已全部顺利完成。全体同学均通过操作考核，掌握了水质分析的核心基础技能。未来，学院将继续依托专业实验室平台，推出更多理论与实操深度融合的实践教学活动，着力培养兼具扎实理论功底与过硬实操能力的给排水专业人才，引导学生在水处理与生态保护领域稳步前行。
