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为使在校的或已经毕业的“嘉人”们，规划好自己的未来人生，让毕业后的生活更有方向感，更游刃有余，设立毕业规划指南专栏，邀请几位2015级的优秀毕业生分享考研、留学、工作等方面的经验。希望予看到这篇文章的读者以启迪。
留学初衷
我是从高中开始存在留学的想法，尤其是家庭环境是有外国亲戚。小时候开始就常会到国外旅游，家里人观念也都比较开放，都支持我出国留学，但是考虑到当时年纪较小的原因就一直没有下定决心，直到高考失利后出国留学的想法才变的确定，所以我从进入大学的第一天起就是奔着出国留学去的，而我选择去英国留学的理由有以下几点：
英国将教育作为一种产业，教育水平高，文凭含金量高，且其高等院校体系完备，规模庞大，教学设施完善，师资力量雄厚。
学习年限短，节省时间成本。英国授课型硕士课程时间为一年，获取毕业文凭仅需一年半时间，课程分布较国内研究生及其他国家更为紧凑。
留学生毕业后有半年留英找工作的机会，近几年也放宽对海外学生的限制。最近英国政府也恢复了PSW签证，这表明留学生毕业后可留英工作两年，这无疑对想留在英国拿到工作签证的学生来说是个好消息。
对我自身来说，我是很喜欢英国文化。特别是，我是一个哈利波特迷，所以英国对于我来说是有着非常大的吸引力。
英国留学介绍
英国的教育制度历史悠久，已有700多年的发展历史，具有强大的实力和坚实的基础，学风十分严谨。高水平的教育，使英国在世界上享有声誉。英国的世界名校数量众多，其中不乏有牛津、剑桥等世界顶尖级高等学府。
英国的硕士有两种类型，分别为授课型和研究型，学制也因其不同分为1年和2年。其中一般研究型硕士适合于想要继续攻读博士的同学就读，其更偏向于实践操作，但是如果选择授课型硕士想要继续读博，只需要最终拿到merit（优秀）以上，都是可以有机会申博的。如果只是想获得一个硕士学位的话，还是建议大家选择授课型硕士。
英国相比于其他国家而言 ，更加看重绩点和个人背景，也就是说硬性条件十分重要，这将是申请时的门槛。一般要申请top50的学校，理工科绩点需要达到85+，其他方面最好也是能达到80+。其中存在一个误区，很多年前有很多像我们一样的独立学院学生申请发现英国的大学会将我们视作本校，从而利用本校的排名优势而得到青睐。这在前几年的确是有优势的，但是近几年英国的大学已经逐渐意识到独立学院和本校之间的不同，进而提高了门槛，很多学校会列出一份招生的学校名单，而独立学院学生即使本校在名单上，也会因为学校背景不符合要求而被拒绝，所以大家也不要抱有侥幸的心理了。学校背景已然如此，当务之急应该是刷高自己的绩点以及多一些与专业有关的科研经历等。
再说说雅思成绩，以伦敦国王学院为例，kings的雅思成绩对于每个专业来说不太一样，我的专业要求是总分7分，每项小分不低于6.5分。身边朋友们专业要求有的是总分要求7分，小分也要7分；还有专业要求雅思总分达到7.5分的。所以建议同学们提早考雅思，如果实在考不出来，因趁早抢学校语言班的位置。
以下是来自给排水科学与工程专业优秀毕业生吕依宸的经验分享
姓名：吕依宸
专业：给排水科学与工程
录取院校：伦敦国王学院
录取专业：Msc Water: science & governance（科学与治理水资源学硕士）
类型：授课型硕士
GPA：87.84
雅思：6.5
活动经历：大创项目负责人
实习经历：全球500强企业工作实习
申请流程
我是寻找一家留学机构代为申请，当时觉得比起自己操作，机构会更加专业，但是还是想提醒同学们，如果通过中介申请，自己一定要多了解多问，平时也要和中介保持联络，如果发现有什么步骤中介还未完成一定要记得催，催促中介完成。我当时申请时因没和中介共同跟进，导致推荐人确认信出现差错，从而导致我从第一轮申请调到了第三轮。以下是申请流程：
首先要对自己有一个清晰的认识和定位，确定准备申请的学校和专业。如果是diy申请可以多查看网络上成功的案例，找到适合自己水平的学校。如果是通过留学机构申请，要和老师多沟通制定出适合自己的方案。我的中介老师在一开始确定了我准备攻读的方向之后，给我选择了2个冲刺的学校，4个与自身水平相接近的学校以及2个保底院校。
尽早准备雅思考试。
准备一篇文书，一份简历，两封推荐信，大学三年的成绩单和在读证明（中英文）。文书可以说是除绩点这个不可改变的因素之外最重要的一个环节，大部分同学是没有面试的，学校只能通过文书了解与你相关的一些基本情况，所以文书一定要突出自己的特色。对于推荐人的选择，尽量选择关系较好的老师，如果有关系好且职称较高的老师就更好了。我的中介当时和我说最好有一个教授或是副教授级别的推荐人，有些学校在申请时会发送邮件给推荐人老师进行确认，所以大家在选择推荐的老师时最好提前和老师们说明你的需求。
递交申请。尽量提早申请，英国院校申请采取的是滚动录取，先到先得的方法，尤其是想申请名校和受欢迎的专业的学生更是应该如此。随着申请的进行，名额逐渐减少，门槛也自然会随之升高。
等待结果或面试通知。首先，如果被学校录取，会收到一封conditional offer（有条件的录取通知书），收到这封offer则代表你只要满足学校对你提出的条件就可以换取unconditional offer（无条件录取通知书）成功入学。条件可能为语言成绩、绩点或毕业证书等。其次，个别学校个别专业的幸运儿可能会被要求进行网络视频面试，面试前会收到介绍面试主题的邮件。我的经验则是对于专业和学校一定要在网络上了解清楚，还有比如说选该专业的目的以及本科专业与申请专业的相关性等，其次就是面试时放轻松面对，当作是与面试官的一场谈心，毕竟你有机会面试，则说明你已经成功引起学校的兴趣，只要正常发挥就没有问题。
留学心路历程
我的留学申请之路相比与其他人是幸运的，但是也不能算是一帆风顺。我是在2018年10月底陆陆续续开始申请，而在接下去的一整个月和12月初我接连收到三封拒信，分别是布里斯托、利兹和南安普顿，理由都是学校背景不符合要求，中介老师帮我询问之后，学校给出的回应是申请的专业拒绝收独立学院的学生。而这三所学校算是与我本身水平相接近，我认为能稳定获取这些学校的offer,其中南安普顿与我们院有合作，外加上那段时间还在考雅思，我感到深深的无力 。在一度以为要失败的时候，保底学校埃克塞特给我发来了offer，还带来5000磅的奖学金。offer的DDL(截止日期)是在十二月底，我等到截止日期的前一天也没等来其他学校的offer，于是就交了留位费2000磅，差不多以为自己是要上这所学校，连学校和宿舍学校都了解好的时候。在2019年1月初收到了伯明翰大学的offer以及伦敦国王学院的面试邀请。后来在2019年2月份进行面试，3月中旬成功收到KCL（伦敦国王学院King's College London）的offer，这代表我的申请也该差不多结束了，真的是苦尽甘来。所以我觉得其实越好的学校对于学校背景相比之下并没有那么看重，看重的反而是个人的素质。但是绩点对于申请好学校可谓是重中之重，绩点是越高越好，这可以在一定程度上弥补学校背景的不足。
语言班经验分享
因为学校要求语言成绩要达到6.5分，所以我在六月中旬就来到伦敦就读学校为期10周的语言课程。因为每个学校的语言课程都是由学校自己的English Language Center 管理，不同学校的语言课程布置即考试形式也会有所不同，所以我就简单介绍我们kings的语言班情况。
Kings 作为英国著名语言班挂人组织“三大挂王”之一，语言课相较其他学校来说严格许多。首先语言课分为面授课（full）和网授面授相结合（combine）两种课程，分别有十五周、十周和六周的选择。语言班每天都有两节课程，一节为academic principle （两个班一起上，更偏向于练习写作），另一节为academic workshop（小班上课，偏向于口语练习），除上课时间外每周还有网课时间、lecture（主要介绍伦敦的历史文化）、和tutorial（用于与老师一对一交流），我个人认为与老师一对一交流的时间十分宝贵，我还记得我的tutor每周都会问我这一周通过什么方式练习英语，也会给我们的生活学习都提供一些帮助。
课程考试主要分为4大部分，分别是Short Seminar, Long Seminar, Open Book Exam 和 Research Essay。
（1）Short Seminar：主要形式是3至4人一组，对一个学术话题进行讨论。首先是每个人1.5 min的Presentation（演讲陈述），接下来是8-10 min的小组讨论。
（2）OBE（Open book exam）：该考试是语言课里考察最全面的考试，算是一个综合性考试，同时考核reading, writing和listening。学校会发放一小本阅读材料，里面共有三篇论文，大家从一开始就可以阅读并记录笔记熟悉文章，但是笔记不能太多或者有较长的句子。考试的part A会给出一个题目，再引用这三篇论文写一篇300字的summary（概括总结）。考试的part B是听两个不同的lecture（共15分钟左右），做笔记，再根据所给题目写一篇250字的小论文。
（3）Research Essay：给定一个题目，引用5篇文章，其中3篇已给，2篇需自己寻找，最终提交一篇1200字的论文。
（4）Long Seminar：主要形式是4至5人一组，围绕论文题目进行讨论，首先是每个人2 min的Presentation介绍自己的论文观点，然后就是10-12 min的小组讨论。
我个人觉得语言课对我来说是很有用处，因为其课程内容都能对以后的研究生课程起到很大的帮助，例如论文的书写及格式，如何引用，如何避免抄袭，怎样进行seminar（研讨）等，特别需要说明一点，国外对于抄袭特别重视，不仅是要避免和网络文章重复，还要注意避免和同学之间的文章相似，因为身边同学的论文一旦提交，也会变成查重库里的一项。所以语言课我是推荐有条件的人可以去报名学习，对于以后的学习都是十分有帮助。
总结
撰写这篇经验分享时我已经开学了，在英国学习的四个月里也算是真正了解多元化的社会，国外对文化的包容， 无论是什么样的人都能够被尊重。同时课程模式也与国内大有不同，国外的学校更偏向于让学生进行自我学习，提交作业也是需要自己进入系统查询最终提交截止时间，按时提交，每门课的阅读清单也需要自己用课余时间进行浏览，没有老师会检查，全靠学生自觉。除此之外，我申请的专业因为是理科，有着许多的实践活动，也会有同专业的伙伴一起前往别的城市的field trip（实地考察），我们经常东奔西走进行采样和学习，课程设置也是较为有趣，在进行实验时能发现，国外实验室的仪器较为先进和精准。
还有一点想提醒一下大家，口语如果有条件，建议在国内就可以提前练习，我本身在这一块也比较薄弱，一直想要提高。像我本身口语比较弱，经常在和老师交流时不能很清楚的表达自己的意思，有时候做实验的时候与外国同学交流也会造成不少尴尬。我的专业相较于其他专业更偏向于实践，seminar较少，但是一般来说一门课是会配有lecture，seminar和tutorial。lecture属于老师授课，可以重复观看教学录屏，但是seminar和tutorial就是需要说话交流。很多专业，特别是偏理论偏文科是会需要看完一周的阅读清单之后，在seminar上和老师讨论个人看法， 在tutorial向老师提问一周学习遇到的问题，这时就会体会到口语的重要性，不然只能在一旁观看其他同学与老师交谈甚欢。
最后，感谢各位的阅读。希望大家的申请都有好结果。
