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相信新的学期在2017级学子的心中有着举足轻重的地位，因为已经是大三下学期了，不少的同学已经开始准备考研、实习、考公等一系列的事情，专业课程也即将结束，在学习专业课程的最后一个学期，体验了新奇的网上教学。来看看几位来自2017级的学生对新奇的网课有什么样的感受吧。
由马嫱老师授课的《环境评价学》课程使用最方便快捷的QQ通话，马嫱老师不仅用聊天窗口互动的方式进行线上教学，而且每节课后都会用让同学们提交课堂笔记的方式来展示各自的学习效果。马嫱老师不仅仅在日常上课的时候与同学们互动交流，还在课后之余和同学们分享与专业方向有关的信息以及现在“嘉园”的生态环境。
姚艺同学的笔记展示
——来自2017级环境2班姚艺的分享
《建筑给排水工程》这门课是由蔡丽云老师对我们进行授课。因为每一个数据的确定以及设备的选定都需要按照规范进行，所以这门课程需要查找的规范繁多，计算过程也较为繁琐复杂。蔡丽云老师上课时总是不厌其烦的为我们讲解何时查找规范，需要到哪寻找规范，需要用什么规范。蔡丽云老师对我们的教学耐心且细心，增加同学们在课堂的积极性性，网络课堂上更加积极开放的心态和大家进行讨论交流，这使同学们的学习得到很大的进步。
上课实况：师生之间热切地讨论交流
——来自2017级给排水王静雯的分享
《固体废物处理与处置》这门课程就教学效果来说真的很棒，上课时常控制很稳定，而且刘兴强老师会给同学们留出适当的答疑时间。整节课程讲述流畅，内容丰富，干货满满。刘兴强老师会给我们10分钟的课间休息，这对于我们来说是很好的放松。目的是为了不让我们长时间盯着屏幕，10分钟的休息对于我们来说还是很有必要。刘兴强老师使用钉钉群上课，而且课上老师会用提问的方式和同学们在互动面板上进行互动，不时的点名连麦提问也可以激发同学们的上课积极性，连麦提问给同学们带来了许多欢乐，也保证每位同学的学习效果。
上课实况：课上提问式互动
——来自2017级环境2班刘晓暄的分享
