线上“云课堂”——环境学院2018级学生代表经验分享

经验分享者:18 王浩宇 项巾娑 刘小筱 编辑:18 李培源环境科学与工程学院2020-04-16

看过了2019级几位新生的分享,已经在嘉园学习生活一年多的2018级学子们有什么独特的感受呢?下面是2018级学生代表的经验分享。

环境统计学这门课主讲老师是我们环境科学与工程学院大家最熟悉的孙鲁闽老师。上课伊始,环院新主播的孙鲁闽老师还是那熟悉的教学风格亲切的感觉油然而生。孙鲁闽老师用一种幽默风趣的方式将知识点巧妙地与生活相结合,带动着大家的积极配合和互动,做到了寓教于乐,事倍功半的学习效果。这门课让我明白了兴趣是最好的老师,同时学习从来无捷径,循序渐进登高峰。 

 

上课实况:课上的考研经验分享

——来自2018级环境1班王浩宇的分享

查晓松老师的环境监测采用QQ直播的方式进行授课,查老师会在直播过程中随机抽人连麦回答问题,紧张而又刺激,增加了同学们的紧迫感和积极性,带动着课堂的活跃气氛。在每次课程结束以后还会将录播内容上传到QQ群,以便同学们可以复习相关内容,一遍不会就看两遍,两遍不会就看三遍,直到掌握为止。网络授课有利也有弊。有利于同学与老师之间相处更加方便在网上交流没有日常生活中面对面的隔阂和害羞而且可以做到随时随地的交流;同时录播可以给同学们的复习带来更多帮助,学习更加便利。弊处则是部分同学的自制力不足导致学习效率低而且隔着屏幕,老师对同学们的掌握情况不易掌握。希望疫情早日结束,他日重返嘉园。

上课实况:随机连麦提问

——来自2018级环境2班项巾娑的分享

沈程程老师的给排水管网系统可谓是别趣横生,沈程程老师提前进入直播和同学们聊天,分享身边趣事活跃课前气氛课上,沈程程老师不仅经常性的和同学们互动,而且还会分享自己身边的许多趣事。在课间我们和老师之间会使用敞开心扉地聊天,这使得我们师生之间的关系更加亲密。我们都在适应新的学习方式和教学方式,一起共度难关,寻求学习的星空。

上课实况:师生间的密切互动

——来自2018级给排水刘小筱的分享

网络教学给同学们带来新的学习方式,给老师们带来新的教学方式。我们每一个都需要适应新环境,顺应时代变化。网课的新奇和便利如涌现潮头的浪花,或许会成为未来的主流。但网课的利弊依旧存在,这就需要我们趋利避害,增加自制力。线上学习既是机遇也是挑战,这就需要同学们迎接机遇,敢于挑战,上课时间认真听讲,课余时间充分利用,打造更完善的学习计划。