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本次社会实践的主题便是“电子废物回收处理”，2019年7月6号早上八点我们从学校出发来到了厦门中山路进行宣传。主要形式有问卷调查、宣传单、横幅等，我们的宣传也得到了众多路人的肯定，同时也积极配合我们填写调查问卷。
在厦门中山路摆摊宣传
暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。
作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力，在重视素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭，伴随着酷热的到来，作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边，于是我积极地投身社会实践当中，想通过社会实践更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的实干;想通过社会实践，找出自己的不足，不断地去完善自己。
通过此次的实践活动，我们总结出了目前大多数人的电子废物回收处理意识还不够强，有很多人甚至都没有意识到电子垃圾要回收。由此看来，我们此次的实践还是十分有必要的。
向路人介绍
电子废物被填埋或者焚烧时，其中的重金属 渗入土壤，进入河流和地下水，将会造成土壤和地下 水的污染，直接或间接地对当地的居民及其他的生 物造成伤害；有机物经过焚烧，释放出大量的有害气体。针对电子产品废物现状、危害，我们打算为期两周的社会实践，旨在了解我国居民对电子产品废物的处理态度，以及我国在电子产品废物回收工作进展现状，询问如何让电子产品废物有效的资源化利用。建议有关部门出台专门的废旧减点回收鼓励、补贴政策，建立一套与之匹配的回收渠道和机制。
路人热情填写问卷
知识的积累也是很重要的。知识犹如人的血液，人缺少血液，身体就会衰弱，人缺少知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，倘若什么都不懂，我们就没有办法跟别人讲解关于电子废物垃圾的危害，并且呼吁他们以后能够一起回收电子废物垃圾。 这次的实践活动让我们都感触颇深，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
