听洪华生老师《探索海洋》讲座同学感想集锦

侯博、李晨等人员机构2006-11-10

编者按:2006年11月3日,国际海洋科学委员会执行委员会副主席、中国海洋科学委员会主席洪华生教授应邀给环境科学与工程系全体学子带来了一场关于海洋的精彩讲座。会后,同学们表示收获很大,纷纷写下自己的感想,虽然文笔略显稚嫩,但热爱海洋、热爱环保之情跃然纸上。感谢以下同学的投稿:侯博、李晨、刘津颖、林艇艇、林阿妹、吴洁苓、叶又茵、冯畅、张琳婷、唐宁坚、邢云、田秀林等。


心系海洋,聚焦环保
侯博 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06015


  06年11月3日,今天我院荣幸的请来了研究海洋领域方面的专家——洪华生教授, 洪华生教授目前担任中国海洋科学委员会主席、中国海洋学会副理事长、福建省人大常委会副主任,她主要从事海洋生物地球化学过程、海岸地区可持续发展及海岸带综合管理方面的研究。
  洪教授主要从三个方面为我院学生介绍了海洋环境。首先从为什么要探索海洋入手,告知大家目前海洋所蕴藏的丰富资源,以及一些已经被发现但还未了解的生物。面对世界性缺水问题,利用海水已经是摆在眼前急待解决的事。
  之后洪教授还详细说明了我国的海洋探索历程。我国的海洋经济在高速发展,但同时海洋灾害的损害也极其严重,每年增长的GDP又在每一次的台风等海洋自然灾害中流失掉大部分。对国民经济的增长造成很大损失。所以,我们要在利用海洋的同时不断的了解它,掌握它变化的规律,争取把每一次的损失减到最低!
  第三点洪教授向大家介绍了一些海洋探索的高新技术,比如海底电缆光纤系统,深海机器人等,让我们感受到不久的将来将会有一片神秘的世界展现在大家眼前,对于我们一直苦恼的海洋灾害也都将有其对应的防范措施,再也不会有无辜的生命随着疯狂的海浪逝去!
  最后是答疑时间,来自不同系别的同学深深被洪教授的演讲所吸引,踊跃地提出心中的疑问。我作为一个北方长大的孩子,虽然身处内陆,但是就我看到的大海早已不是书中讲的蓝天碧水,面朝大海不再春暖花开,而是垃圾漂来!这些年随着经济增长,这样的问题越来越严重,对即将举行的零八年奥运会产生怎样的影响?将来的沿海城市还会是内陆人向往的海滨胜地吗?这都是作为国民的我发自内心的担忧。对此,洪教授分析了当前的形势,指明我们必须坚持可持续发展的道路才能走出去,回到蔚蓝的天空下,聆听那蕴涵着无限生机海风!
  对我国的海洋事业我满怀希望,但是这还需大家共同努力!一起把我们深爱的祖国建设成海洋强国是我们的责任!最后衷心感谢洪华生教授带给我们生动的一课!

谁控制了海洋,谁就控制了一切!
李晨 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06020


  众所周知,地球上的海洋面积占地球表面的70%多。但是直到近年来,我们对海洋的了解还远比不上对月球了解得多。因此,许多教授都致力于海洋的探索与研究。今天,我很荣幸地听了一场来自厦门大学洪华生教授的讲座,生动的讲说词附上形象的幻灯片,不仅使我耳膜受到冲击,更是视觉上的享受,真是受益匪浅啊。
  “为什么要探索海洋”,“我国的海洋探索现状”及“海洋探索的高新科技发展”是洪教授讲座的三大主题。她给我们介绍了关于海洋的知识,例如海洋是最大的生物栖息地、“百魔大三角”、海洋中蕴含着丰富的资源、海洋污染、海洋灾害、我国的海洋经济等等,这足以说明海洋对于我们人类的重要,它主宰了我们的命运。因此,我们要探索海洋,探寻那个未知的世界。
  作为环科的学生来讲,给我感触最深的是那些人类对于海洋的破坏。比如说围海造田、兴建新兴工业区等对海洋生态造成极大的破坏。而如今的世界是谁控制了海洋,谁就控制了一切。美国到处抢占孤岛,就是为了环岛的200海里经济专属区。而许多国家却在破坏自己的宝贵资源,真是不可想象。所以,我们应当在对海洋的不断了解中加深我们对海洋保护的意识,这样才能保护人类自己。

神秘的海洋
刘津颖 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06026


  对于海洋我们都很清楚,她是人类的摇篮,她是生命的起源。我们不能否认她的重要性,如果有一天她死了:成为了死海。那后果不堪设想,反过来说,她长久活下去,那么我们将有一大堆的资产可以享用,但前提下我们必须掌握探索她的技术,合理利用她的资源。
  正如洪教授说的,上天容易下海难,距今只有5%左右被开发,海洋还有太多的神秘我们不知道,需要我们去探索;海洋像我们的大脑但又不同于大脑,大脑我们可以通过高新技术看见,而我们的海底勘探技术还没有那么高,有太多的技术问题不能解决!但我们人类是困难越大越能激起斗志,我坚信在不久的将来我们将征服她,不,不是征服而是与她和睦相处,这是我们不变的宗旨。我们现在提可持续发展就是因为我们有前车之鉴:沙尘暴、泥石流、可怕的赤潮……这种种的一切就是自然给我们的警告。
  海洋有太多的神秘,有太多的资源,有太多的宝藏,有太多诱人的东西……
  如今我们科技发达但还不够,我们还要进步,只有不断进步,海洋的秘密才能被我们破解。
  记住人类与自然是相互依赖,相互制约的。这是不变的真理。

林艇艇 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06016


  海洋孕育了生命。当自然界的生物在陆地上生活了好几万年,历经层层进化时,海洋依旧保留着远古时代的生物。为了更好的了解海洋,我们聆听了洪华生教授的精彩演讲。
  洪华生教授向我们揭示了海洋世界不为人所识的另一面。虽然洪教授是国际海洋科学委员会的执行委员会副主席,但是她的演说生动简明,没有难懂的术语。对于海洋不怎么了解的我学到了很多,原来海底世界的奥秘比什么都神奇。“牛奶海”、“拟蝌蚪生物”,还有小时侯一直不解的百慕大魔鬼三角洲,通过洪教授一讲就全都明白了。同时也对我国的海洋资源有了一些系统的知识,意识到保护和开发海洋的重要性。
  通过洪教授的演示,使我接触到了遥感技术、高频地波雷达等世界上关于海洋的新技术、新想法。作为环境科学与工程系的学生,海洋探索的道路还很长,我们要继续努力,发展海洋,造福人类。

探索海洋,探索未来
林阿妹 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06039


  2006年11月3日,国际海洋科学委员会(SCOR)执行委员会副主席。中国海洋科学委员会主席洪华生老师,给我们讲了以“探索海洋”为主题的讲座。
  洪老师给我们生动地讲述了海洋的奥秘,海洋覆盖71%的地球表面,拥有97%的世界水量。从卫星上看地球,地球是一颗蓝色的星球,是一颗充满生机的星球,我们人类是靠水生活在这个世界上的,所以探索海洋、保护海洋是我们的职责!
  古希腊海洋学家狄未斯托克有预言:谁控制了海洋,谁就控制了一切。海洋拥有许多能源,有矿产资源、生物资源等。从洪老师生动的讲座中,我知道了海洋的重要性,更明白了探索海洋的必须性。海洋控制了一切,我们必须探索他,了解他,才能更进一步地掌握我们的未来。有句话说的好,上天难,下海更难。人们若要探索海洋,就必须克服海里的高压和黑暗,这是上天没有的。
  我们是在探索海洋,更是在探索未来!



吴洁苓 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06013


  国际海洋科学委员会执行委员会副主席兼中国海洋科学委员会主席洪华生教授自1985年留美回国后,一直致力于我国海洋的研究。
  她以“为什么要探索海洋”这个话题吸引了在座同学的眼球——未被人类探索的海洋蕴含资源宝库,石油、天然气水合物、可再生资源等能源备受关注,深海矿产资源锰结核、硫化铁也是海洋中的一项重要资源。不仅如此,海洋生物功能和药用活性物质潜在的价值也不可忽视。
  淡水资源关系千家万户,与人类生存息息相关,面临的挑战威胁到人类的生存和发展。居于蓝色星球上的我们一步步迈向新科技的大门,同时也面临着大自然的侵袭。在开拓新领域,引用新技术前,更好地进行下一步的预测,不要“在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎意料的影响,常常把第一个结果又取消了。”
  深海的研究有待开发,海洋信息技术日新月异,经济高速发展,也得为环境披上绿色的外衣,让海洋畅快地游动。

叶又茵 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06007


  从宇宙空间看我们赖以生存的地球,70%的区域覆盖着一层晶莹剔透的水蓝。海洋是如此之大,其范围内肯定孕育了无数的生命,更隐藏着无数需要我们不断探索的秘密。
  海洋的可利用资源是非常广泛的,这其中包括一些我们还未发现的生物,还有那些被深埋在地下却非常珍贵的矿产。这些宝藏一旦被开发,那将是一座能源巨大的能量库,不仅可以使陆地上的矿产的挖掘量减少,其中更有不少人类急需的清洁能源。
虽然,海洋有如此庞大的资源深深吸引着我们,但是俗话说“上天容易,下海难”。正是因为海的高压,低温,黑暗,使人类很难探测到海底的深处,因此我们对海底世界的了解几乎还是零。所以,要进一步认识和开发这座巨大的宝库,还需要我们更先进的技术。

冯畅 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06046


  11月3日嘉庚学院有幸请来了国际海洋科学委员会(SCOR)执行委员会副主席,中国海洋科学委员会主席洪华生老师。她从百忙之中抽出时间来到厦门大学漳州校区,为我们讲解关于海洋的知识。
  洪老师从三个方面来给我们诠释了一个我们既熟悉又陌生的海洋:一、为什么要探索海洋;二、我国的海洋探索状况;三、海洋探索的高新技术。还给我们讲解了为什么上天难,下海更难;我们对浩瀚的海洋还了解甚微,有95%还未探索;海洋是一个很大的资源宝库,等等。
  洪老师还生动地演示了海洋上的高新技术,还用图片给我们展示了海洋生物采样器、浮标海床机、水下自动探测器等,使我们每一个人都印象深刻。

张琳婷 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06035


  国际海洋科学家委员会(SCOR)执行委员会副主席,中国海洋科学家委员会主席洪华生教授带领我们嘉庚学院的学子一起去探索海洋的奥秘。
  洪教授围绕了为何探索海洋、我国的海洋探索及海洋的高新技术三个主题向我们演说精彩的内容,赢得满堂喝彩。
  我特别敬佩那些有作为的女性。结束后我立马想到的是与洪教授同样致力于海洋研究的西尔维亚A艾莉。她是举世公认的海洋大使,不仅是美国海洋大气局的前任首席科学家,同时还是一位杰出的海洋植物学家,而且还是位经验丰富有着6000小时潜水纪录的潜水老手。
  地球是海洋的家,海洋是维护我们生存系统的基础。我们的每一次呼吸都与海洋有关,水从海洋表面以水蒸气形式升向大气层,经过陆地,以雾、雨、霜、雪的形式再次返回到那里。海洋为我们无偿奉献,而人类巧取豪夺就算了,奇怪的是,对这些行为,如向海洋倾倒垃圾和污水,无休止地过度捕捞,频繁的石油泄漏,捕杀濒危动物等,只有少数人真正地明白后果的严重性。
  代表一个自我标榜的“智能”、可以“预测未来”并可以为自己最大的利益主动安排计划而骄傲的物种,看看我们对地球所做的一切是多么的自我矛盾。
  对海洋的开发利用不足,我觉得是因为人类对它了解甚少而为自己设下很多限制阻止自己去探索,没有翅膀并没有阻止我们飞行,那我们为什么要说去月球或火星比下到海洋深处要轻松得多呢?
  海洋是我们的家园,如果你爱这个家,别忘了保护它!

唐宁坚 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06008


  海洋是21世纪新的GDP增长点和人类获取蛋白质的主要来源,并且随着淡水资源的耗竭长,海水淡化将是人类文明延续的希望,因此海洋环境保护的重要性不言而喻。
然而,污染仍然在摧残着海洋。大量重污染的废水甚至不经处理的直接排入我们的大海;石油泄漏的事故仍时有发生;由于温室效应和酸雨,海水的PH值在降低,这些,将给我们的海洋带来难以拯救的灾难,也将给我们人类带来灭顶之灾。
  对于海洋里的生物,我们应该有节制的开发,应该保护海龟和海马等面临危险的动物,由政府出台法规,而不是任大众哄抬价格,继续捕杀。对于污染海洋的行为,也应有权力机关进行处罚,污染物排入海洋,通过食物链进入人体内,伤害的还是人类自己。
  总之,保护海洋就是保护我们的生命线,如果不节制的开发或破坏海洋持续下去,海洋终将报复人类。

邢云 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06023


  在11月3日,我们在洪华生教授的带领下,一起走进了海洋的世界。海洋不但占地表面积的71%,拥有的水量更是占地球所有水量的97%,然而与此相对的是我们对于如此浩瀚的蓝色世界了解的还不到5%!
  其实早在2500多年前古希腊海洋学家狄未斯托克就曾经预言:“谁控制海洋,谁就控制一切!”由此可见对海洋的探索十分重要。现在全世界都在积极地探索海洋,试图了解这个大宝库。之所以称之为大宝库,是因为海洋拥有丰富的矿产资源,如锰结核、硫化铁等;丰富的水资源,可通过海水淡化、海水直接利用等方式来利用;还有不少可再生资源。不但如此,我们还可以利用海洋开展海洋渔业,海洋农牧业,有关海洋生物功能和活性物质的研究等。
  海洋不仅在经济方面有自己丰厚的价值,在环保方面特别是对二氧化碳的吸收方面也有重大的贡献。
  单从中国来看,我国拥有18000米的海岸线,3百多万的蓝色国土。自从党的十六大提出“建设海洋强国”的口号后,我国就更加注重对海洋的开发。在2003年,海洋经济就占GDP的3.8%!
  海洋拥有的神秘,也时时引起我们的好奇心,比如说著名的百慕大魔鬼三角,1945年12月5日5架美国海军“复仇者”号飞机与一架“马丁水手号”飞机在那里神秘失踪……
  在最后,洪华生教授不但为我们演示了一些世界先进的海洋检测模拟动画,还热情地解答了我们心中的疑问。
  听完洪华生教授精彩的报告后,我感觉受益匪浅。希望自己以后可以更多的了解海洋!

田秀林 环境科学与工程系2006级 学号:ESE06004


  今天洪华生教授的讲课生动有趣、丰富又有内涵,让我学到了不少。她讲的《探索海洋》包括:为什么要探索海洋;我国的海洋探索;海洋探索的高新技术。
从她的讲课中我知道了海洋的神秘性,资源丰富性和近海地区面临的挑战。海洋的许多奥秘需要人类去探索和研究,海洋存在着丰富的能源、矿产资源、生物资源和水资源。但近海受到严重污染,生态系统和自然栖息地的退化,资源利用冲突等问题仍有待解决。
  此外,我明白了我国海洋探索技术还相对落后,即使我国有很多海洋研究方面的杰出人才,但是高科技水平并未同步发展,而且大多数人还没有意识到海洋的重要性。重视海洋,保护海洋是每个人应尽的义务。